Comment raisonne notre cerveau
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Que sais-je ? - Humensis,
DL 2019.
|
| Collection: | La Bibliothèque
|
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Le chercheur propose une conception nouvelle du raisonnement fondée sur les résultats obtenus à l'aide de technologies comme l'IRM, qui permet d'observer le cerveau en fonctionnement. Il présente des expériences à portée de tous et décrit la manière dont se construit la cognition chez l'enfant. Enfin, un lexique apporte des informations pour mieux appréhender l'architecture cérébrale. ↑Electre 2019 |
| Lien: | Est constitué de:
Histoire de la psychologie Est constitué de: Le raisonnement Est constitué de: La psychologie de l'enfant Est constitué de: Les 100 mots de la psychologie |
| LEADER | 01815nam a22003857a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 358103 | ||
| 008 | 190130t20192019xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 020 | |a 9782130816065 (br.) : |c 18 EUR | ||
| 024 | |a 9782130816065 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Houdé, Olivier, |d 1963- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Comment raisonne notre cerveau |c Olivier Houdé. |
| 260 | |a Paris : |b Que sais-je ? - Humensis, |c DL 2019. | ||
| 300 | |a 1 vol. (458 p.) : |b couv. ill. en coul. ; |c 20 cm. | ||
| 490 | 0 | |a La Bibliothèque | |
| 500 | |a Réunit les quatre ouvrages écrits par Olivier Houdé pour la collection "Que sais-je ?" : Histoire de la psychologie ; Le raisonnement ; La psychologie de l'enfant ; Les 100 mots de la psychologie | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 441-[443]. Notes bibliogr. Index | ||
| 520 | |a Le chercheur propose une conception nouvelle du raisonnement fondée sur les résultats obtenus à l'aide de technologies comme l'IRM, qui permet d'observer le cerveau en fonctionnement. Il présente des expériences à portée de tous et décrit la manière dont se construit la cognition chez l'enfant. Enfin, un lexique apporte des informations pour mieux appréhender l'architecture cérébrale. ↑Electre 2019 | ||
| 650 | |a Apprentissage cognitif | ||
| 650 | |a Neurosciences cognitives | ||
| 650 | |a Psychologie de l'apprentissage | ||
| 650 | |a Psychologie |x Histoire | ||
| 650 | |a Raisonnement |x Aspect psychologique | ||
| 650 | |a Enfants |x Psychologie | ||
| 774 | 0 | |t Histoire de la psychologie |e 2e édition |d 2018 | |
| 774 | 0 | |t Le raisonnement |e 2e édition |d 2018 | |
| 774 | 0 | |t La psychologie de l'enfant |e 8e édition |d 2017 | |
| 774 | 0 | |t Les 100 mots de la psychologie |e 3e édition |d 2018 | |
| 922 | |a Psyed | ||
| 921 | |a 1 ex | ||
| 993 | |a Livre | ||
| 994 | |a BUEF | ||
| 994 | |a EX | ||
| 995 | |a 233600396 | ||
| 997 | |0 358103 | ||