|
|
|
|
| LEADER |
01433nam a22002657a 4500 |
| 001 |
355075 |
| 008 |
180626t20182018xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
|
|
|a 9782753574397 (br.) :
|c 22 EUR
|
| 024 |
|
|
|a 9782753574397
|
| 041 |
0 |
|
|a fre
|f fre
|
| 082 |
|
|
|a 373.193 5
|
| 082 |
|
|
|a 540
|
| 100 |
1 |
|
|a Autain Kermen, Isabelle,
|d 1958-
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Enseigner l'évolution des systèmes chimiques au lycée :
|b savoirs et modèles, raisonnements d'élèves, pratiques enseignantes
|c Isabelle Kermen.
|
| 260 |
|
|
|a Rennes :
|b Presses universitaire de Rennes,
|c 2018.
|
| 300 |
|
|
|a 1 vol. (169 p.-VIII p. de pl.) :
|b ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ;
|c 24 cm.
|
| 490 |
1 |
|
|a Collection Paideia : éducation, savoir, société
|x 1957-9942
|
| 504 |
|
|
|a Bibliogr. p. 151-164. Notes bibliogr.
|
| 520 |
|
|
|a Un guide dont le but est d'apporter des réflexions au sujet de la didactique appliquée à la chimie, et notamment à propos de l'apprentissage des systèmes chimiques. L'auteure propose une nouvelle méthode d'enseignement et compare des pratiques d'enseignants. ↑Electre 2018
|
| 520 |
|
|
|a [source : 4e de couv.] L'ensemble de l'ouvrage constitue une mise en perspective du savoir à enseigner, du savoir enseigné et du savoir appris sur le thème des transformations chimiques de la matière.
|
| 650 |
|
|
|a Chimie
|x Étude et enseignement (secondaire).
|
| 993 |
|
|
|a Livre
|
| 994 |
|
|
|a BUEF
|
| 995 |
|
|
|a 228228581
|
| 997 |
|
|
|0 355075
|