Enseigner l'évolution des systèmes chimiques au lycée : savoirs et modèles, raisonnements d'élèves, pratiques enseignantes
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Rennes :
Presses universitaire de Rennes,
2018.
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| Collection: | Collection Paideia : éducation, savoir, société
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| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Un guide dont le but est d'apporter des réflexions au sujet de la didactique appliquée à la chimie, et notamment à propos de l'apprentissage des systèmes chimiques. L'auteure propose une nouvelle méthode d'enseignement et compare des pratiques d'enseignants. ↑Electre 2018 |
| Résumé: | Un guide dont le but est d'apporter des réflexions au sujet de la didactique appliquée à la chimie, et notamment à propos de l'apprentissage des systèmes chimiques. L'auteure propose une nouvelle méthode d'enseignement et compare des pratiques d'enseignants. ↑Electre 2018 [source : 4e de couv.] L'ensemble de l'ouvrage constitue une mise en perspective du savoir à enseigner, du savoir enseigné et du savoir appris sur le thème des transformations chimiques de la matière. |
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| Description matérielle: | 1 vol. (169 p.-VIII p. de pl.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 151-164. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782753574397 (br.) : |
| ISSN: | 1957-9942 |