100 idées pour apprendre à compter au quotidien avec de la monnaie
保存先:
| 出版年: | 100 idées |
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| 第一著者: | |
| その他の著者: | , , |
| フォーマット: | Livre |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Paris :
Tom pousse,
DL 2016.
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| シリーズ: | 100 idées
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| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| 要約: | Des éléments théoriques sur les structures de la pensée logico-mathématique et des exercices pratiques permettent de lutter contre l'innumérisme, qui peut générer des situations angoissantes ou gênantes au quotidien, en familiarisant l'enfant avec la manipulation de la monnaie. ↑Electre 2018 |
| 関連資料: | 親書誌: :
100 idées |
| 要約: | Des éléments théoriques sur les structures de la pensée logico-mathématique et des exercices pratiques permettent de lutter contre l'innumérisme, qui peut générer des situations angoissantes ou gênantes au quotidien, en familiarisant l'enfant avec la manipulation de la monnaie. ↑Electre 2018 Eléments théoriques sur les structures de la pensée logico-mathématique. Des exercices pratiques pour familiariser l'enfant avec la manipulation de la monnaie, permettant de lutter contre l'innumérisme, qui peut générer des situations angoissantes ou gênantes au quotidien. |
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| 記述事項: | La couverture porte en plus "Apprendre aux enfants et aux adultes en difficulté, dans des situations concrètes, à compter en utilisant la monnaie". |
| 物理的記述: | 1 vol. (201 p.) : illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; 20 cm. |
| 書誌: | Bibliographie p.196-201 |
| ISBN: | 9782353451500 |