Les méthodes qui font réussir les élèves

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Alexandre, Danielle.
Autres auteurs: Meirieu, Philippe, 1949-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : ESF éditeur, 2017.
Édition: 4e édition revue et enrichie 2017.
Collection: Pédagogies
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Les principales méthodes ou conceptions pédagogiques connues sont rassemblées et expliquées avec des mots simples. Pour chacune, la source est restituée et des situations d'apprentissage pour l'appliquer sont présentées. Avec une mise à jour concernant l'autorité et la professionnalisation du métier d'enseignant. ↑Electre 2018
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Résumé:Les principales méthodes ou conceptions pédagogiques connues sont rassemblées et expliquées avec des mots simples. Pour chacune, la source est restituée et des situations d'apprentissage pour l'appliquer sont présentées. Avec une mise à jour concernant l'autorité et la professionnalisation du métier d'enseignant. ↑Electre 2018
La 4e de couverture indique : "L'auteur expose ici dans un style simple et direct les principales méthodes et options pédagogiques, qu'il s'agisse des précurseurs ou des recherches les plus récentes en sciences de l'éducation. Les sources théoriques sont présentées avec précision et toujours mises en relation avec les situations concrètes d'apprentissage et les problématiques de l'enseignement aujourd'hui. Un système d'index et de corrélats permet de trouver facilement les thèmes et références recherchées."
Description:La couv. porte en plus : "Mobiliser tous les élèves, gérer l'hétérogénéité des élèves, travailler par compétences, évaluer pour progresser, aider efficacement, développer son professionnalisme"
Description matérielle:1 vol. (287 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm.
Bibliographie:Bibliogr. p. 277-279. Notes bibliogr. Index
ISBN:9782710132493 (br.) :
ISSN:1158-4580