Se (re)connaître par le théâtre : école, éducation spécialisée, formation

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Meirieu, Martine.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Lyon : Chronique sociale, DL 2010.
Édition: 3e édition.
Collection: Pédagogie Formation : l'essentiel
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Cet ouvrage présente le théâtre comme un outil pédagogique capable d'éduquer, de rééduquer ou de former les enfants, les jeunes et les adultes. Il s'appuie sur des expériences diversifiées : atelier théâtre, atelier d'expression-espace de parole, appui thérapeutique en institution spécialisée. ↑Electre 2018
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504 |a Bibliographie 2 p. 
520 |a Cet ouvrage présente le théâtre comme un outil pédagogique capable d'éduquer, de rééduquer ou de former les enfants, les jeunes et les adultes. Il s'appuie sur des expériences diversifiées : atelier théâtre, atelier d'expression-espace de parole, appui thérapeutique en institution spécialisée. ↑Electre 2018 
650 |a Théâtre  |x Aspect social 
650 |a Théâtre d'amateurs 
650 |a Théâtre  |x Psychologie 
650 |a Théâtre en éducation 
650 |a Théâtrothérapie 
650 |a Droits de l'homme  |x Étude et enseignement 
993 |a Livre 
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