De l'enseignement du cinéma à l'éducation aux médias : trajets théoriques et perspectives pédagogiques
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Presses Sorbonne nouvelle,
DL 2017.
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| Collection: | Les fondamentaux de la Sorbonne nouvelle
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Un ouvrage consacré aux actions de prévention pour lutter contre les comportements violents des jeunes menées en institutions scolaires ou à l'extérieur notamment en recourant à l'intervention de l'Aide en milieu ouvert, du Service d'aide à la jeunesse ou des dispositifs judiciaires. Les programmes d'activités sont destinés à favoriser la gestion émotionnelle et le sens des valeurs des jeunes. ↑Electre 2018 |
| Résumé: | Un ouvrage consacré aux actions de prévention pour lutter contre les comportements violents des jeunes menées en institutions scolaires ou à l'extérieur notamment en recourant à l'intervention de l'Aide en milieu ouvert, du Service d'aide à la jeunesse ou des dispositifs judiciaires. Les programmes d'activités sont destinés à favoriser la gestion émotionnelle et le sens des valeurs des jeunes. ↑Electre 2018 L'auteure propose des apports théoriques, des pistes de réflexion et des scénarios pédagogiques pour mieux comprendre et faire comprendre les images et les sons, tout en prenant en compte la diversité des médiums : film, série, GIF... |
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| Description matérielle: | 1 vol. (134 p.) ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 125-[135]. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782878547665 (br.) : |