Enseigner par cycles
Enregistré dans:
| Publié dans: | Cahiers pédagogiques (En ligne) 543 |
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| Auteur principal: | |
| Autres auteurs: | |
| Support: | E-Book |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Cairn,
2024.
Paris : CRAP-Cahiers pédagogiques. |
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | La réécriture des programmes de l école obligatoire réaffirme de façon explicite la notion de cycle dans le parcours de l élève, mise en place dès la loi d orientation de 1989. Cela change vraiment les objectifs et les conceptions des enseignements et donc interpelle les enseignants au cœur de leur pratique de classe |
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| Lien: | Dans:
Cahiers pédagogiques (En ligne) Autre support: Enseigner par cycles, dossier coordonné par Maëliss Rousseau et Céline Walkowiak |
| Résumé: | La réécriture des programmes de l école obligatoire réaffirme de façon explicite la notion de cycle dans le parcours de l élève, mise en place dès la loi d orientation de 1989. Cela change vraiment les objectifs et les conceptions des enseignements et donc interpelle les enseignants au cœur de leur pratique de classe |
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| Description: | CRAP : Cercle de Recherche et d'Action Pédagogiques Numéro de "Cahiers pédagogiques ", ISSN 2268-7963, (2018) n°543 |
| Support: | Nécessite un navigateur internet et un lecteur de fichier PDF |
| ISSN: | 2268-7963 |