La scolarisation des élèves avec troubles des fonctions cognitives : les pratiques d'enseignants de français à l'épreuve du care
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Publié dans: | Recherche et formation n° 79 |
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Auteur principal: | |
Support: | Article de revue |
Langue: | Français |
Publié: |
2015.
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Sujets: | |
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Recherche et formation Autre support: La scolarisation des élèves avec troubles des fonctions cognitives : les pratiques d'enseignants de français à l'épreuve du care |
Description matérielle: | p. 63-74. |
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ISSN: | 0988-1824 |