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| LEADER |
01184nam a22002657a 4500 |
| 001 |
350911 |
| 008 |
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| 020 |
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|a 9782804155230 (br.) :
|c 30 EUR
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| 024 |
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|a 9782804155230
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 372.8
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| 245 |
0 |
0 |
|a Apprendre à philosopher par la discussion :
|b Pourquoi ? Comment ?
|c sous la direction de Michel Tozzi.
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| 260 |
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|a Bruxelles :
|b De Boeck,
|c DL 2007, cop. 2007.
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| 300 |
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|a 1 vol. (200 p.) :
|b couv. ill. ;
|c 24 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Perspectives en éducation & formation
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. [183]-191
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| 520 |
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|a Apprendre aux enfants et aux adolescents l'art de penser par soi-même est non seulement possible mais souhaitable, et cet apprentissage peut se faire par la discussion dès lors que certaines conditions sont réunies. C'est ce que démontre cet ouvrage grâce à des expériences de terrain et à des éclairages théoriques. ↑Electre 2017
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| 650 |
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|a Éthique de la discussion
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| 650 |
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|a Réflexion (philosophie)
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| 650 |
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|a Philosophie
|x Étude et enseignement (primaire)
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| 700 |
1 |
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|a Tozzi, Michel,
|d 1945-
|4 pbd
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a EX
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| 995 |
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|a 118659170
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| 997 |
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|0 350911
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