Musique et éducation [Dossier]
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Publié dans: | Revue internationale d'éducation n° 75 |
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Autres auteurs: | |
Support: | Article de revue |
Langue: | Français |
Publié: |
2017.
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Sujets: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Lien: | Dans:
Revue internationale d'éducation |
Table des matières:
- P. 45
- Introduction. Le pouvoir transformationnel de la musique : quelles implications pour la société ? / Emmanuel Bigand
- P. 55
- Musique et plasticité cérébrale / Laura Ferreri
- P. 65
- La musique chez les tout-petits. Développement émotionnel, auto-régulation et coopération sociale / Laurel J. Trainor
- P. 75
- Sciences cognitives et traditions d'enseignement oral dans la musique classique indienne / Shantala Hedge
- P. 87
- Apprendre le "pan", apprendre à être à Trinidad et Tobago. De l'accomplissement personnel à la construction nationale / Aurélie Helmlinger
- P. 97
- Musiques et identités sénégalaises / Moussa Sy
- P. 107
- Quand la musique donne le ton. Culture musicale, scolarité et communauté dans la classe D du lycée Sainte-Anne, Copenhague (2011-2014) / Henrik Reeh
- P. 117
- Le dispositif orchestre à l'école et son impact sur un terrritoire. Le cas du département de la Mayenne, en France / Denis Waleckx
- P. 129
- Musique et cohésion sociale lors d'un moment décolonial en Afrique du Sud / Stephanus Muller
- P. 139
- El Sistema à la croisée des chemins. Principes et perspectives d'un réseau mondial / Maria Majno
- P. 149
- Références bibliographiques / Hélène Beaucher