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| LEADER |
01528nam a22003017a 4500 |
| 001 |
348432 |
| 008 |
150316t20151986xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782130634829 (br.)
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| 024 |
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|a 9782130634829
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 370.1
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| 100 |
0 |
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|a Alain,
|d 1868-1951.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Propos sur l'éducation ; suivis de Pédagogie enfantine
|c Alain.
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| 250 |
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|a Édition revue et augmentée /
|b par Robert Bourgne.
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| 260 |
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|a Paris :
|b Presses universitaires de France,
|c impr. 2015, cop. 1986.
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| 300 |
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|a 1 vol. (383 p.) :
|b couv. ill. en coul. ;
|c 19 cm.
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| 490 |
1 |
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|a Quadrige
|x 0291-0489
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 373-377. Index
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| 520 |
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|a Recueil de 87 essais du philosophe sur l'enseignement et de 31 leçons de pédagogie : psychologie de l'enfant, sentiments, idées, action et sociologie, famille, école, société, humanité, etc. ↑Electre 2017
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| 520 |
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|a Deux textes sont ici rassemblés. Les Propos sur l éducation sont des réflexions générales et théoriques, parfois lapidaires, publiées en un volume en 1932. La Pédagogie enfantine correspond à une série de trente et une leçons (octobre 1924 - juin 1925) rédigées à la demande de la directrice du Collège Sévigné qui souhaitait un cours destiné à ses élèves, futures jardinières d enfants .
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| 650 |
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|a Éducation des enfants
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| 650 |
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|a Éducation
|x Philosophie
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| 700 |
1 |
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|a Bourgne, Robert,
|d 1933-
|4 edt
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| 777 |
0 |
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|t Pédagogie enfantine
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a EX
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| 995 |
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|a 184318629
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| 997 |
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|0 348432
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