Enseignement moral et civique : le défi toujours renouvelé de l'école
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| Auteur principal: | |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
L'Harmattan,
copyright 2017.
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Une réflexion autour de l'enseignement moral et civique. Devant la difficulté que peuvent avoir certains professeurs des écoles à aborder cette matière avec leurs élèves, l'auteure propose de clarifier les notions et les concepts tels que le respect, la laïcité ou la liberté. Elle propose ensuite des séquences progressives et adaptées à chaque classe. ↑Electre 2017 |
| Résumé: | Une réflexion autour de l'enseignement moral et civique. Devant la difficulté que peuvent avoir certains professeurs des écoles à aborder cette matière avec leurs élèves, l'auteure propose de clarifier les notions et les concepts tels que le respect, la laïcité ou la liberté. Elle propose ensuite des séquences progressives et adaptées à chaque classe. ↑Electre 2017 Après avoir redéfini les notions et les concepts de laïcité, d'école républicaine, l'auteur s'attache à l'éthique professionnelle de l'enseignant, que ce soit dans son rapport aux savoirs et aux apprentissages ou dans sa relation aux familles. Elle définit ensuite les enjeux de l'école maternelle, et les apprentissages, affectifs, sociaux et scolaires du "devenir élève". Elle aborde enfin l'enseignement moral et civique (EMC) à l'école élémentaire et propose des pistes pour la classe, en s'appuyant sur les programmes. |
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| Description matérielle: | 1 vol. (199 p.) : ill. , couv. ill. en coul. ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 193-195. Sitographie |
| ISBN: | 9782343115726 (br.) : |