Neurolearning : les neurosciences au service de la formation

Des références théoriques et des outils illustrent la manière dont les neurosciences éclairent la pédagogie à l'ère digitale et permettent de développer une formation professionnelle performante. Chaque thème abordé est structuré en trois items : le décryptage du fonctionnement du cerveau, l�...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Guillou, Nadia, 1960-, Gil, Philippe, 19..-...., formateur (Συγγραφέας), Lacroix, Philippe, 1965- (Συγγραφέας)
Μορφή: Livre
Γλώσσα:Γαλλικά
Έκδοση: Paris : Groupe Eyrolles, DL 2016.
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια