Questions sur les dys- : des réponses
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| Auteur principal: | |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Tom Pousse,
DL 2016, cop. 2016.
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Un ouvrage pour mieux comprendre les troubles spécifiques des apprentissages, souvent liés à des troubles cognitifs, générant des situations de handicap scolaire. Il a pour objectif de briser les idées reçues sur le sujet, de repenser l'accompagnement des enfants, afin de leur permettre de suivre un cursus scolaire dans de bonnes conditions. ↑Electre 2016 |
| Résumé: | Un ouvrage pour mieux comprendre les troubles spécifiques des apprentissages, souvent liés à des troubles cognitifs, générant des situations de handicap scolaire. Il a pour objectif de briser les idées reçues sur le sujet, de repenser l'accompagnement des enfants, afin de leur permettre de suivre un cursus scolaire dans de bonnes conditions. ↑Electre 2016 "Après avoir brièvement présenté les pathologies dys-, cet ouvrage aborde des questionnements récurrents et des "lieux communs" sur ces troubles mal ou insuffisamment connus des parents, des enseignants et des rééducateurs." [Extrait de la 4e de couv.] |
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| Description: | La couv. porte la mention : "Tordre le cou aux idées reçues, pour mieux comprendre et accompagner vers le succès..." |
| Description matérielle: | 1 vol. (177 p.) : ill. ; 20 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 177. Webogr. p. 176. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782353451579 (br.) : |