Le harcèlement scolaire entre pairs : à propos d’une étude en Vienne visant à évaluer l’apport d’un support ludique mettant en jeu les émotions
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| Опубликовано в: : | Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence n° 4 |
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| Формат: | Article de revue |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
2016.
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| Предметы: | |
| Связанные документы: | Содержит:
Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence |
| Объем: | p. 216-223. |
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