Mettre en oeuvre les EPI : [numéro thématique]

Mettre en oeuvre les EPI : [numéro thématique]

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:	Cahiers pédagogiques n° 528
Diğer Yazarlar:	Zakhartchouk, Jean-Michel.
Materyal Türü:	Article de revue
Dil:	Français
Baskı/Yayın Bilgisi:	2016.
Konular:	Interdisciplinarité Projet éducatif Enseignement secondaire > France > Premier cycle Programmes d'études > Changements. Articles de périodiques
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc
İlgili Kayıtlar:	İçinde Bulunduğu: Cahiers pédagogiques Ek form: Mettre en oeuvre les EPI : [numéro thématique]

Benzer Materyaller

Mettre en oeuvre les EPI : [numéro thématique]
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Croisements des disciplines au collège
Yazar:: Castincaud, Florence, professeur de français.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

EPI : quels enjeux ?
Yazar:: Barratier, Évelyne.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Analyser une action d'éducation ou de formation : analyser les programmes, les plans et les projets d'éducation ou de formation pour mieux les élaborer, les réaliser et les évaluer
Yazar:: Roegiers, Xavier.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Les enseignements en troisième et seconde : ruptures et continuités
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)

Quels contenus pour l'enseignement obligatoire ?
Yazar:: Feyfant, Annie.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

L'interdisciplinarité : problèmes d'enseignement et de recherche dans les universités : rapport fondé sur les résultats d'un séminaire sur l'interdisciplinarité dans les universités
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)

Contenus et programmes scolaires : comment lire les réformes curriculaires ?
Yazar:: Rey, Olivier.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Les enseignements en CM2 et en 6e : ruptures et continuités
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)

Comprendre et expliquer les changements pédagogiques liés au socle commun
Yazar:: Raulin, Dominique, 1951-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Mettre en oeuvre le programme de maternelle : petite, moyenne et grande sections : nouveau programme 2015
Yazar:: Mettoudi, Chantal.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Mettre en oeuvre le projet pédagogique
Yazar:: Baloup, Guy.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1989)

Comprendre et expliquer le socle commun des connaissances et des compétences
Yazar:: Raulin, Dominique, 1951-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

École et collège : tout ce que nos enfants doivent savoir : le socle commun de connaissances et de compétences [2008-2009]
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Penser le curriculum scolaire : le regard croisé de la sociologie, des didactiques et de l'histoire
Yazar:: Harlé, Isabelle, 1972-...., enseignante-chercheuse en sociologie.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Histoire, géographie, initiation économique,
Baskı/Yayın Bilgisi: (1989)

La Théories du contenu des programmes d'enseignement en U.R.S.S.
Yazar:: Kraevskij, Volodar V.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)

Mettre en oeuvre le projet pédagogique
Yazar:: Baloup, Guy.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1989)

Les itinéraires de découverte : enseigner autrement
Yazar:: Le Mercier, Laurent.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Le socle commun des connaissances et des compétences
Yazar:: Raulin, Dominique, 1951-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Pédagogie par objectifs en histoire-géographie, classe de 6e
Yazar:: Bartoli, Jacques.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Socle commun et compétences : pratiques pour le collège
Yazar:: Di Martino, Annie.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

J'organise mon année, cycle 3 : programme 2018
Yazar:: Chevalier, Jean-Pierre, 19..-...., professeur en ESPE.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Travail par compétences et socle commun
Yazar:: Zakhartchouk, Jean-Michel.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Plan d'études et programmes de l'enseignement secondaire classique dans les lycées et collèges suivis des programmes des classes de mathématiques élémentaires et spéciales.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1893)

Les cycles de l'école primaire : cycles 1, 2 et 3 : compétences, connaissances, capacités et attitudes d'un cycle à l'autre
Yazar:: Quéva, Régine.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

J'organise mon année, cycle 2 : programme 2018 : en français, mathématiques, enseignement moral et civique
Yazar:: Garbarg-Chenon, Julien.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Programmes et disciplines scolaires : quelles reconfigurations curriculaires ?
Yazar:: Verdeau, Patricia.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Polyvalence des enseignants ?
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Construire la remédiation au collège
Yazar:: Rivano, Pierre.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Anglais : classes de seconde, première et terminale
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

École maternelle : les nouveaux programmes : [2008-2009]
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Ce qu'il faut enseigner : pour un nouvel enseignement général dans le secondaire
Yazar:: Domenach, Jean-Marie, 1922-1997.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1989)

Savoirs scolaires et didactiques des disciplines : une encyclopédie pour aujourd'hui
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Le projet pédagogique en français : séquences et modules au lycée
Yazar:: Descotes, Maurice, 1923-2000.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)

Programmes officiels de l'enseignement secondaire spécial avec les instructions ministérielles qui s'y rapportent.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1866)

Enseigner par cycles
Yazar:: Rousseau, Maëliss, 19..-...., professeur des écoles.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Le socle commun en France et ailleurs
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Mathématiques : classe de seconde, classes de premières et terminales séries ES, L, S : horaires / objectifs / programmes / instructions.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Un collège pour faire réussir tous les élèves : mettre en pratique l'interdisciplinarité et l'accompagnement personnalisé
Yazar:: Roubinet, Xavier.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

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