Réflexions didactiques sur l'enseignement musical : approches théoriques, études de cas, épistémologie et histoire des pédagogies
Enregistré dans:
| Autres auteurs: | |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
[Sampzon] :
Delatour France,
DL 2015, cop. 2015
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| Collection: | Collection Musique-pédagogie
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Une réflexion sur l'enseignement de la musique et sur la transmission des savoirs. L'auteur présente les diverses facettes du métier de professeur de musique, relate des expériences pédagogiques, aborde la transposition didactique de l'enseignement musical, l'épistémologie des savoirs et l'histoire des pédagogies. ↑Electre 2016 |
| Résumé: | Une réflexion sur l'enseignement de la musique et sur la transmission des savoirs. L'auteur présente les diverses facettes du métier de professeur de musique, relate des expériences pédagogiques, aborde la transposition didactique de l'enseignement musical, l'épistémologie des savoirs et l'histoire des pédagogies. ↑Electre 2016 |
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| Description matérielle: | 1 vol. (167 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 157-167 |
| ISBN: | 9782752102713 |
| ISSN: | 1954-0183 |