Pédagogie scientifique. Tome 1, La maison des enfants
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| מחברים אחרים: | , , |
| פורמט: | Livre |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Paris :
Desclée de Brouwer,
impr.2004.
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| מהדורה: | Nouvelle édition. |
| סדרה: | Éducation
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| נושאים: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| סיכום: | De formation médicale, Maria Montessori a forgé sa pensée pédagogique par l'expérience d'une pré-école, fondée en 1907, dans un quartier populaire de Rome. Sa méthode est fondée sur le respect de l'individualité de chaque enfant et des rythmes de progression. La pédagogie montessorienne est basée sur la découverte, l'expérimentation et favorise les démarches personnelles d'apprentissage. ↑Electre 2015 |
| סיכום: | De formation médicale, Maria Montessori a forgé sa pensée pédagogique par l'expérience d'une pré-école, fondée en 1907, dans un quartier populaire de Rome. Sa méthode est fondée sur le respect de l'individualité de chaque enfant et des rythmes de progression. La pédagogie montessorienne est basée sur la découverte, l'expérimentation et favorise les démarches personnelles d'apprentissage. ↑Electre 2015 |
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| תאור פריט: | Nouveau(x) tirage(s) : 2006, 2010, 2012 |
| תיאור פיזי: | 1 vol. (261 p.-[16] p. de pl.) : ill., photogr., couv. ill. en coul. ; 22 cm. |
| ISBN: | 9782220055589 2220055582 (br.) : |
| ISSN: | 1761-2055 |