Du bon usage de la relation pédagogique : la démarche éthique au cœur de l'acte pédagogique
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Livre |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Paris :
les Impliqués éditeur,
DL 2015, cop. 2015.
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| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| 要約: | L'enseignant livre ses réflexions sur la pédagogie et l'éthique qui lui est associée avec pour fil conducteur deux angles d'approche, celui des logiques du transmettre/apprendre et celui de la logique des compétences. ↑Electre 2015 |
BU Enseignement
| 配架場所 | 請求記号 | 状態 | |
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Libre accès | 371.102 3 URB | 利用可 |