La carte scolaire

La carte scolaire

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Henriot-Van Zanten, Agnès, 1957-
Autres auteurs: Obin, Jean-Pierre.
Support: E-Book
Langue: Français
Publié: Paris : P.U.F, 2010.
Collection: Que sais-je ?
Sujets:
Carte scolaire
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: C est au nom d une certaine idée de l État que la carte scolaire a été créée par de Gaulle en 1963. Mais c est en vertu d une tout autre orientation que, dès les années 1980, les libéraux, dénonçant l hypocrisie d un système qui favoriserait derechef les initiés et les nantis, critiquent cette sectorisation. En annonçant la suppression de la carte scolaire, le président Sarkozy déclarait vouloir concilier l objectif gaullien, la mixité sociale et la méthode libérale, le libre choix des familles. Ces deux dimensions sont-elles compatibles, et si oui, à quelles conditions ? Cet ouvrage précise les déterminants, la mise en œuvre et les enjeux de la carte scolaire. Il propose la première synthèse des recherches et des comparaisons internationales, et dresse le bilan des initiatives ministérielles d assouplissement
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500 |a L'édition électronique correspond à la 2ème édition mise à jour de la version imprimée de : Paris, impr. 2010, cop. 2008 
500 |a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 127 pages 
500 |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition 
500 |a Type of computer file: Fichiers HTML et SWF 
520 |a C est au nom d une certaine idée de l État que la carte scolaire a été créée par de Gaulle en 1963. Mais c est en vertu d une tout autre orientation que, dès les années 1980, les libéraux, dénonçant l hypocrisie d un système qui favoriserait derechef les initiés et les nantis, critiquent cette sectorisation. En annonçant la suppression de la carte scolaire, le président Sarkozy déclarait vouloir concilier l objectif gaullien, la mixité sociale et la méthode libérale, le libre choix des familles. Ces deux dimensions sont-elles compatibles, et si oui, à quelles conditions ? Cet ouvrage précise les déterminants, la mise en œuvre et les enjeux de la carte scolaire. Il propose la première synthèse des recherches et des comparaisons internationales, et dresse le bilan des initiatives ministérielles d assouplissement 
538 |a Navigateur internet avec lecteur Flash 
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