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| LEADER |
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| 001 |
335208 |
| 008 |
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| 020 |
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|a 9782711626229 (br.) :
|c 28 EUR.
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| 024 |
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|a 9782711626229
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 370.1
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| 100 |
1 |
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|a Fabre, Michel,
|d 1948-....,
|c Professeur.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Education et humanisme :
|b lecture de John Dewey
|c Michel Fabre.
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| 260 |
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|a Paris :
|b Librairie philosophique J. Vrin,
|c 2015, cop. 2015.
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| 300 |
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|a 1 vol. (313 p.) ;
|c 22 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Philosophie de l'éducation
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. [289]-299. Notes bibliogr. Index
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| 520 |
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|a Une approche à la fois génétique et structurale de la philosophie de J. Dewey, portants notamment sur ses ouvrages majeurs dont certains ne sont pas traduits en français. L'auteur s'applique à dissiper les malentendus sur le pragmatisme, courant dont le philosophe américain fut un des tenants, en interrogeant les textes à l'aune des préoccupations éducatives et philosophiques contemporaines. ↑Electre 2015
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| 600 |
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|3 02728722X
|a Dewey, John,
|d 1859-1952
|3 028633067
|x Critique et interprétation
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| 650 |
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|a Éducation humaniste
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| 650 |
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|a Pédagogie critique
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 994 |
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|a EX
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| 995 |
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|a 189377119
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| 997 |
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|0 335208
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