Reflective classroom networks : thérapie réflective en réseau, dans la salle de classe pour les enfants souffrant de troubles du spectre autistique

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Publié dans: Topique n° 130
Auteur principal: Kilman, Gilbert.
Support: Article de revue
Langue: Français
Publié: 2015.
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Lien: Dans: Topique
Autre support: Reflective classroom networks : thérapie réflective en réseau, dans la salle de classe pour les enfants souffrant de troubles du spectre autistique

BU Lettres

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n° 130 (2015)
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