L'apprentissage des nombres et opérations : les données du problème

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Publié dans: Dossier d'actualité Veille et Analyses n° 102
Auteur principal: Feyfant, Annie.
Autres auteurs: Institut français de l'éducation. (Éditeur scientifique)
Support: Article en ligne
Langue: Français
Publié: 2015.
Sujets:
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Lien: Dans: Dossier d'actualité Veille et Analyses
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