Pédagogie de l'activité : pour une nouvelle classe inversée : théorie et pratique du "travail d'apprendre"
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Livre |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Issy-les-Moulineaux :
ESF éditeur,
impr. 2014, cop. 2015.
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| Σειρά: | Pédagogies. Outils
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| Θέματα: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Περίληψη: | Un guide de pédagogie fondé sur le principe de la classe inversée, où l'apprenant tire ses propres conclusions de documents et d'informations avant de les confronter à l'enseignant. L'ouvrage met en valeur l'importance du support multimédia tout en mettant en garde contre la possibilité d'une passivité nocive face aux nouvelles technologies. ↑Electre 2015 |
BU Enseignement
| Τοποθεσία | Ταξιθετικός Αριθμός | Κατάσταση | |
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Libre accès | 371.3 TAU | Στη βιβλιοθήκη |