Comment soutenir les enseignants face aux situations complexes ? : soutien social, modèle d'intervention

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Curchod-Ruedi, Denise.
Autres auteurs:	Doudin, Pierre-André, 19..-
Support:	Livre
Langue:	Français
Publié:	Louvain-la-Neuve : De Boeck, DL 2015. C 2015.
Collection:	Guides pratiques : former & se former
Sujets:	Enseignants > Satisfaction au travail Enseignants > Moral Épuisement professionnel Accompagnement social
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc
Résumé:	Une présentation de situations complexes pour permettre aux enseignants de se familiariser aux solutions possibles. ↑Electre 2015


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260			\|a Louvain-la-Neuve : \|b De Boeck, \|c DL 2015.
260			\|c C 2015.
300			\|a 1 vol. (209 p.) ; \|c 24 cm.
490	1		\|a Guides pratiques : former & se former
500			\|a La couv. porte en plus : "formateurs, superviseurs, psychologues, directions"
504			\|a Notes bibliogr. Bibliogr. p. 179-190. Index
520			\|a Une présentation de situations complexes pour permettre aux enseignants de se familiariser aux solutions possibles. ↑Electre 2015
520			\|a Cet ouvrage approfondit la pratique du soutien des enseignants confrontés aux situations professionnelles complexes. Un modèle de supervision spécifique aux besoins du contexte scolaire est ensuite développé. [Source : site de l'éditeur]
650			\|a Enseignants \|x Satisfaction au travail
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