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| LEADER |
00714nam a22002057a 4500 |
| 001 |
328817 |
| 008 |
141104c2014 xx |||| |||| 00| 0 ||| d |
| 100 |
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|a Khalatbari, Azar.
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| 245 |
1 |
3 |
|a La Science-fiction a une vertu pédagogique
|c Azar Khalatbari.
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| 260 |
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|c 2014.
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| 300 |
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|a p. 51.
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| 520 |
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|a Pour le chercheur, analyser les récits de science-fiction permet de questionner l'humain dans ses interactions avec les sciences et les techniques.
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| 600 |
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|a Lehoucq, Roland,
|d 19..-....
|x Entretiens
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| 650 |
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|a Science-fiction.
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| 650 |
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|a Sciences.
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| 650 |
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|a Articles de périodiques
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| 773 |
0 |
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|w 118824
|t Sciences et avenir
|x 0036-8636
|g No 813
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| 993 |
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|a Article de revue
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| 994 |
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|a PS
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| 997 |
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|0 328817
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