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| LEADER |
01206nam a22002657a 4500 |
| 001 |
327190 |
| 008 |
141003s2014 xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782367170923 (br.) :
|c 14 EUR
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| 024 |
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|a 9782367170923
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 370.15
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| 110 |
2 |
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|a Collectif École-Changer de cap.
|4 aut
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| 245 |
1 |
2 |
|a L'éducation psycho-sociale à l'école :
|b enjeux et pratiques
|c collectif Ecole-Changer de cap ; [sous la direction de Armen Tarpinian, Maridjo Graner].
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| 260 |
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|a Lyon :
|b Chronique sociale,
|c impr. 2014.
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| 300 |
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|a 1 vol. (139 p.) :
|b couv. ill. en coul. ;
|c 22 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Pédagogie/Formation. L'essentiel
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 137-138. Sitogr. p. 139
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| 520 |
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|a Présente des formes d'éducation expérimentées afin de développer la maturité humaine : connaissance de soi, esprit critique, capacité de dialogue et d'écoute, humour, sens de la justice, solidarité, etc. Ces qualités limitent l'impact des problèmes sociaux et facilitent le vivre ensemble. ↑Electre 2014
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| 650 |
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|a Éducation
|x Finalités
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| 700 |
1 |
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|a Tarpinian, Armen.
|4 pbd
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| 700 |
1 |
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|a Graner, Maridjo.
|4 pbd
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 180976427
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| 997 |
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|0 327190
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