L'éducation psycho-sociale à l'école : enjeux et pratiques
Enregistré dans:
| Autres auteurs: | , , |
|---|---|
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Lyon :
Chronique sociale,
impr. 2014.
|
| Collection: | Pédagogie/Formation. L'essentiel
|
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Présente des formes d'éducation expérimentées afin de développer la maturité humaine : connaissance de soi, esprit critique, capacité de dialogue et d'écoute, humour, sens de la justice, solidarité, etc. Ces qualités limitent l'impact des problèmes sociaux et facilitent le vivre ensemble. ↑Electre 2014 |
| Résumé: | Présente des formes d'éducation expérimentées afin de développer la maturité humaine : connaissance de soi, esprit critique, capacité de dialogue et d'écoute, humour, sens de la justice, solidarité, etc. Ces qualités limitent l'impact des problèmes sociaux et facilitent le vivre ensemble. ↑Electre 2014 |
|---|---|
| Description matérielle: | 1 vol. (139 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 137-138. Sitogr. p. 139 |
| ISBN: | 9782367170923 (br.) : |