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| LEADER |
00891nam a22002297a 4500 |
| 001 |
326681 |
| 008 |
140707s2013 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 041 |
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|a fre
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| 245 |
0 |
0 |
|a Guide de l'examen cognitif et neuropsychologique chez l'enfant avec paralysie cérébrale
|c Dossier coordonné par Sybille Gonzalez-Monge et Florence Marchal.
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| 260 |
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|a Paris :
|b Pléiomédia,
|c 2013.
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| 300 |
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|a 1 vol. (pp. 467-633) :
|b ill. ;
|c 30 cm.
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| 504 |
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|a Notes bibliographiques
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| 650 |
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|a Enfants infirmes moteurs cérébraux
|x Education
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| 650 |
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|a Troubles de la cognition
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| 650 |
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|a Articles de périodiques
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| 700 |
1 |
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|a Gonzalès-Monge, Sibylle.
|4 pbd
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| 700 |
1 |
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|a Marchal, Florence,
|d 1964-
|4 pbd
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| 773 |
0 |
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|0 039885224
|w 299885
|t ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant
|x 0999-792X
|g n° 126/127
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 179383280
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| 997 |
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|0 326681
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