L'éthique de l'enseignement : enjeux personnels, professionnels et institutionnels
Enregistré dans:
| 其他作者: | , |
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| 格式: | Livre |
| 语言: | Français |
| 出版: |
Nancy :
Presses universitaires de Nancy : Éd. universitaires de Lorraine,
DL 2014, cop. 2014.
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| 丛编: | Collection Questions d'éducation et de formation
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| 主题: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| 总结: | Une sélection de travaux du Réseau éducation et formation qui interrogent les liens entre éthique et enseignement en reprenant la pensée de grands philosophes : Aristote, Kant, Rousseau, Heidegger, etc. |
| 总结: | Une sélection de travaux du Réseau éducation et formation qui interrogent les liens entre éthique et enseignement en reprenant la pensée de grands philosophes : Aristote, Kant, Rousseau, Heidegger, etc. |
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| Item Description: | Issu du séminaire organisé par le réseau Éducation et formation (REF) à Genève les 9 et 10 septembre 2013 |
| 实物描述: | 1 vol. (184 p.) ; 24 cm. |
| 参考书目: | Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782814301924 (br.) : |