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| LEADER |
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| 001 |
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| 020 |
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|a 9782343027173 (br.) :
|c 25 EUR
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| 024 |
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|a 9782343027173
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 371.3
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| 100 |
1 |
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|a Goussot, Alain.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Pédagogie et résilience
|c Alain Goussot ; préface de Jean-Pierre Pourtois ; postface de Serge Deruette.
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| 260 |
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|a Paris :
|b L'Harmattan,
|c impr. 2014, cop. 2014.
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| 300 |
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|a 1 vol. (231 p.) :
|b couv. ill. ;
|c 24 cm.
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| 490 |
1 |
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|a Pédagogie : crises, mémoires, repères
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| 504 |
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|a Bibliogr. en fin de chapitres
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| 520 |
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|a Une analyse du concept de résilience en tant que concept pédagogique. L'auteur se fonde sur la pensée et le parcours de divers pédagogues, de J.-J. Rousseau à A. de La Garanderie en passant par M. Montessori et C. Freinet pour éclairer les processus de résilience.
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| 650 |
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|a Pédagogie
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| 650 |
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|a Aptitude à l'apprentissage
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| 650 |
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|a Motivation en éducation
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| 650 |
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|a Psychologie de l'apprentissage
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| 650 |
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|a Psychologie
|x Résilience
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| 700 |
1 |
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|a Pourtois, Jean-Pierre.
|4 aui
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| 700 |
1 |
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|a Deruette, Serge.
|4 aft
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 176948627
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| 997 |
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|0 323970
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