Quelle reconnaissance du sujet sensible en éducation ?

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發表在: Chemins de formation (Nantes) n° 16
其他作者: Lani-Bayle, Martine, 1952-
格式: Article de revue
語言: Français
出版: 2011.
主題:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
相關項目: 包含: Chemins de formation (Nantes)
組成單位: Comment sentir que ça veut dire quelque chose ? . Texte imprimé : "Le loup et la mésange" : un récit à pleine dents

BU Lettres

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n° 16 (2011)
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