Quelle reconnaissance du sujet sensible en éducation ?

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Detalhes bibliográficos
Publicado no: Chemins de formation (Nantes) n° 16
Outros Autores: Lani-Bayle, Martine, 1952-
Formato: Article de revue
Idioma: Français
Publicado em: 2011.
Assuntos:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Exemplares Relacionados: Contido em: Chemins de formation (Nantes)
Unidade constituinte: Comment sentir que ça veut dire quelque chose ? . Texte imprimé : "Le loup et la mésange" : un récit à pleine dents