Quelle reconnaissance du sujet sensible en éducation ?
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Chemins de formation (Nantes) n° 16 |
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| Andere auteurs: | |
| Formaat: | Article de revue |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
2011.
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| Onderwerpen: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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Chemins de formation (Nantes) Samenstellende eenheid: Comment sentir que ça veut dire quelque chose ? . Texte imprimé : "Le loup et la mésange" : un récit à pleine dents |
BU Lettres
| Plaats | Plaatsingsnummer | Status | |
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n° 16 (2011)
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Magasins | CHF |
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