Quelle reconnaissance du sujet sensible en éducation ?
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Chemins de formation (Nantes) n° 16 |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Article de revue |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2011.
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| Fag: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Relaterede værker: | Indeholdt i:
Chemins de formation (Nantes) Konstituerende enhed”: Comment sentir que ça veut dire quelque chose ? . Texte imprimé : "Le loup et la mésange" : un récit à pleine dents |
BU Lettres
| Sted | Klassifikationsnummer | Status | |
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n° 16 (2011)
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Magasins | CHF |
Tilgængelig
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