Comment sentir que ça veut dire quelque chose ? : "Le loup et la mésange" : un récit à pleine dents

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Detalhes bibliográficos
Publicado no: Chemins de formation n° 16
Autor principal: Hétier, Renaud, 1964-
Formato: Article de revue
Idioma: Français
Publicado em: 2011.
Assuntos:
Itens Relacionados: Contido em: Chemins de formation
Unidade constituinte: Quelle reconnaissance du sujet sensible en éducation ? . Texte imprimé