Apprendre et former : la dimension langagière
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| Autres auteurs: | , |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Clermont-Ferrand :
Presses universitaires Blaise Pascal,
impr. 2013, cop. 2013
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| Collection: | Sphère éducative
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Analyse du langage sous l'angle du risque (à déraper, se tromper dans les usages que l'on fait du langage à l'école et en situation professionnelle), et à travers tout élément davantage associé à la prise de parole elle-même (contexte, interlocuteurs, rapports de place) qu'à son contenu. Description de phénomènes interactifs à partir de 4 situations scolaires en école primaire. |
BU Enseignement
| Localisation | Cote | Statut | |
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Libre accès | 371.102 2 APP | Disponible |