Enseigner l'histoire de France [Dossier].

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i: Le Débat n° 175
Format: Article de revue
Udgivet: 2013.
Fag:
Summary: Ce n'est pas d'aujourd'hui que l'enseignement de l'histoire est bousculé du dehors et du dedans, du dehors par des doutes sur son utilité, et du dedans par des appels à sa redéfinition. Il était indispensable à cet égard de commencer par remettre les perplexités actuelles en perspective historique. Patrick Garcia retrace les étapes de l'évolution de la discipline. Hubert Tison rappelle les combats récurrents auxquels son sort a donné lieu sous la Ve République.
Relaterede værker: Indeholdt i: Le Débat

BU Lettres

  Sted Klassifikationsnummer Status
n° 175 (2013)
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