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LEADER |
01606nam a22002777a 4500 |
001 |
317276 |
008 |
110920s2011 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 9782753514249 (br.) :
|c 15 EUR
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024 |
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|a 9782753514249
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041 |
0 |
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|a fre
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082 |
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|a 373.198 9
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100 |
1 |
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|a Vergnolle, Christine,
|d 1957-
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245 |
1 |
3 |
|a La géographie dans l'enseignement :
|b une discipline en dialogue
|c Christine Vergnolle Mainar.
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260 |
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|a Rennes :
|b Presses universitaires de Rennes,
|c DL 2011.
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300 |
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|a 1 vol. (183 p.-[VII] p. de pl.) :
|b ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ;
|c 24 cm.
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490 |
0 |
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|a Didact. Géographie
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504 |
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|a Bibliogr. p. 165-177. Notes bibliogr.
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520 |
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|a A partir de l'exemple de la géographie, C. Vergnolle-Mainar aborde une question clé pour les apprentissages, celle de l'interdisciplinarité dans l'enseignement secondaire en France.
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520 |
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|a "Cet ouvrage propose d explorer la géographie comme discipline. Toujours légitime comme discipline à part entière, elle se tourne aussi résolument vers d autres disciplines. Elle devient ainsi avec l émergence de nouvelles relations entre disciplines particulièrement impliquée dans l interdisciplinarité et la transdisciplinarité. L ouvrage s appuie sur des exemples et aborde tout particulièrement les thèmes autour de l environnement."
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650 |
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|a Géographie
|x Étude et enseignement (secondaire)
|z France
|y 1990-....
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650 |
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|a Interdisciplinarité dans l'enseignement
|z France
|y 1990-....
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650 |
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|a Géographie
|x Méthodologie
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BUEF
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995 |
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|a 155008439
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997 |
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|0 317276
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