Approche neuropsychologique des troubles des apprentissages
Enregistré dans:
| Autres auteurs: | , , |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Marseille :
Solal,
DL 2010.
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| Collection: | Collection Neuropsychologie
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Adoptant une démarche neuropsychologique, des spécialistes rappellent les processus cognitifs déficitaires des troubles spécifiques des apprentissages puis proposent les corrélats neuroanatomiques, les techniques diagnostiques et thérapeutiques neuropsychologiques. |
| Résumé: | Adoptant une démarche neuropsychologique, des spécialistes rappellent les processus cognitifs déficitaires des troubles spécifiques des apprentissages puis proposent les corrélats neuroanatomiques, les techniques diagnostiques et thérapeutiques neuropsychologiques. |
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| Description: | Texte issu d'un forum organisé par la SNLF (Société de neuropsychologie de langue française) en décembre 2009 Autre tirage : 2013 |
| Description matérielle: | 1 vol. (382 p.) : ill. en noir et en coul. ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. en fin de chapitres |
| ISBN: | 9782353270996 (br.) : |
| ISSN: | 1263-9184 |