Didactique des sciences et démarches d'investigation : références, représentations, pratiques et formation
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| Autres auteurs: | |
|---|---|
| Support: | Livre |
| Langue: | Français Anglais |
| Publié: |
Paris :
l'Harmattan,
DL 2012.
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| Collection: | Pratiques en formation
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Proposition d'études didactiques concernant les références institutionnelles, les représentations des acteurs ainsi que les pratiques d'enseignement et de formation liées à la mise en oeuvre de l'IBSE (Inquiry-based science education) dans l'enseignement des sciences expérimentales, de la technologie et des mathématiques. |
| LEADER | 01225nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 311861 | ||
| 008 | 120719s2012 xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 020 | |a 9782296962385 (br.) : |c 23 EUR | ||
| 024 | |a 9782296962385 | ||
| 041 | 0 | |a fre |a eng | |
| 082 | |a 373.193 5 | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Didactique des sciences et démarches d'investigation : |b références, représentations, pratiques et formation |c sous la direction de Bernard Calmettes. |
| 260 | |a Paris : |b l'Harmattan, |c DL 2012. | ||
| 300 | |a 1 vol. (223 p.) : |b couv. ill. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Pratiques en formation | |
| 500 | |a Textes en français et en anglais | ||
| 504 | |a Bibliogr. en fin de chapitres | ||
| 520 | |a Proposition d'études didactiques concernant les références institutionnelles, les représentations des acteurs ainsi que les pratiques d'enseignement et de formation liées à la mise en oeuvre de l'IBSE (Inquiry-based science education) dans l'enseignement des sciences expérimentales, de la technologie et des mathématiques. | ||
| 650 | |a Sciences |x Étude et enseignement (supérieur) | ||
| 650 | |a Apprentissage par investigation | ||
| 700 | 1 | |a Calmettes, Bernard. |4 pbd | |
| 993 | |a Livre | ||
| 994 | |a BUEF | ||
| 995 | |a 162457715 | ||
| 997 | |0 311861 | ||