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| LEADER |
01168nam a22002537a 4500 |
| 001 |
308827 |
| 008 |
120321s2012 xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782710123521 (br.)
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| 024 |
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|a 9782710123521
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 371.394
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| 100 |
1 |
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|a Perrenoud, Philippe,
|d 1944-
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| 245 |
1 |
2 |
|a L'organisation du travail, clé de toute pédagogie différenciée
|c Philippe Perrenoud.
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| 260 |
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|a Issy-les-Moulineaux :
|b ESF éditeur,
|c impr. 2012.
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| 300 |
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|a 1 vol. (174 p.) :
|b couv. ill. en coul. ;
|c 24 cm.
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| 490 |
1 |
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|a Pédagogies : Outils
|x 1158-4580
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| 504 |
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|a Bibliographie p. 161-168
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| 520 |
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|a Une réflexion sur les rapports entre traitement des différences et organisation du travail scolaire. Des pistes sont émises pour optimiser les situations et les conditions d'apprentissage, en gérant stratégiquement le temps des cycles d'apprentissage. L'auteur appelle à concevoir autrement l'organisation du travail pour rendre la différenciation de l'enseignement moins coûteux et plus efficace.
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| 650 |
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|a Enseignement individualisé
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| 650 |
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|a Travail scolaire
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 159508592
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| 997 |
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|0 308827
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