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| LEADER |
01302nam a22002777a 4500 |
| 001 |
305004 |
| 008 |
020717s2002 xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 2011707404 (Hachette)
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| 020 |
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|c (br.)
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| 020 |
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|a 2240008148 (CNDP)
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| 020 |
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|a 2011707404 (Hachette)
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| 024 |
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|a 9782011707406
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 907.1
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| 100 |
1 |
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|a Durpaire, François,
|d 1971-
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| 245 |
1 |
0 |
|a Enseignement de l'histoire et diversité culturelle :
|b "nos ancêtres ne sont pas les Gaulois"
|c François Durpaire.
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| 260 |
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|a Paris :
|b CNDP, Centre national de documentation pédagogique :
|b Hachette éducation,
|c 2002
|e (25-Baume-les-Dames) :
|f (Impr. IME).
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| 300 |
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|a 1 vol. (159 p.) :
|b tabl., couv. ill. en coul. ;
|c 19 cm.
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| 490 |
1 |
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|a Ressources formation. Enjeux du système éducatif
|x 1159-4128
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 157-158. Notes bibliogr.
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| 520 |
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|a Enseigner l'histoire requiert des repères identitaires et la prise en compte des réalités démographiques et sociales, notamment la présence à l'école des jeunes générations d'origine africaine et d'outre-mer. Comment enseigner l'histoire de la France à ces jeunes, afin qu'elle prenne sens pour eux ?
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| 650 |
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|a Histoire
|x Étude et enseignement
|z France
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BC
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| 995 |
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|a 061749877
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| 997 |
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|0 305004
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