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LEADER |
01541nam a22003017a 4500 |
001 |
304796 |
008 |
101112q20102010xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 9782850088308 (br.) :
|c 12 EUR
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024 |
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|a 9782850088308
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041 |
0 |
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|a fre
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082 |
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|a 370.15
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100 |
1 |
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|a Tancrez, Patrick.
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245 |
1 |
0 |
|a C'est comment une école attachante ? :
|b relations et dispositifs en éducation
|c Patrick Tancrez.
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260 |
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|a Lyon :
|b Chronique sociale,
|c impr. 2010.
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300 |
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|a 1 vol. (134 p.) :
|b graph., couv. ill. en coul. ;
|c 22 cm.
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490 |
1 |
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|a Pédagogie-formation : synthèse
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504 |
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|a Bibliogr. p. 129-132. Notes bibliogr
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520 |
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|a Présentation d'outils, de dispositifs, de modèles et pistes et de pratiques destinés notamment aux professionnels des différents métiers liés à l'éducation scolaire. Six aspects du système scolaire sont analysés, tels que les risques et solutions lors de l'évaluation de l'élève, ou encore le rôle éducatif des parents et la collaboration entre l'école et eux.
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520 |
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|a Sont abordés les droits de l'enfant, l'autorité, les règles et les sanctions. La vie scolaire est traitée selon le contexte (hétérogénéité, difficultés scolaires, décrochage scolaire...). Proposition d'outils pédagogiques.
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650 |
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|a Discipline scolaire
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650 |
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|a Communication en éducation
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650 |
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|a Classes (éducation)
|x Conduite
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650 |
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|a Relations maître-élève
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650 |
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|a Motivation en éducation
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a EX
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995 |
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|a 147776635
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997 |
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|0 304796
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