C'est comment une école attachante ? : relations et dispositifs en éducation
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Lyon :
Chronique sociale,
impr. 2010.
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| Collection: | Pédagogie-formation : synthèse
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Présentation d'outils, de dispositifs, de modèles et pistes et de pratiques destinés notamment aux professionnels des différents métiers liés à l'éducation scolaire. Six aspects du système scolaire sont analysés, tels que les risques et solutions lors de l'évaluation de l'élève, ou encore le rôle éducatif des parents et la collaboration entre l'école et eux. |
| Résumé: | Présentation d'outils, de dispositifs, de modèles et pistes et de pratiques destinés notamment aux professionnels des différents métiers liés à l'éducation scolaire. Six aspects du système scolaire sont analysés, tels que les risques et solutions lors de l'évaluation de l'élève, ou encore le rôle éducatif des parents et la collaboration entre l'école et eux. Sont abordés les droits de l'enfant, l'autorité, les règles et les sanctions. La vie scolaire est traitée selon le contexte (hétérogénéité, difficultés scolaires, décrochage scolaire...). Proposition d'outils pédagogiques. |
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| Description matérielle: | 1 vol. (134 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 22 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 129-132. Notes bibliogr |
| ISBN: | 9782850088308 (br.) : |