Comprendre et interpréter les dessins d'enfants

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Cognet, Georges, 1951-
Format: Livre
Jezik: Français
Izdano: Paris : Dunod, DL 2011
Serija: Enfances. Psychologie et pédagogie
Teme:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Izvleček: Une interprétation clinique de dessins d'enfants qui s'appuie sur 20 ans de recherches menées par l'auteur. Fondé sur de nombreuses études de cas, ce dernier dresse un parallèle entre l'analyse des procédés du discours dans le TAT et les procédés graphiques du dessin libre.

BU Lettres

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