Comprendre et interpréter les dessins d'enfants
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Livre |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Paris :
Dunod,
DL 2011
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| シリーズ: | Enfances. Psychologie et pédagogie
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| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| 要約: | Une interprétation clinique de dessins d'enfants qui s'appuie sur 20 ans de recherches menées par l'auteur. Fondé sur de nombreuses études de cas, ce dernier dresse un parallèle entre l'analyse des procédés du discours dans le TAT et les procédés graphiques du dessin libre. |
BU Lettres
| 配架場所 | 請求記号 | 状態 | |
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Libre accès | 155.418 284 COG | 利用可 |
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