Comprendre et accompagner les enfants en difficulté scolaire

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Louis, Jean-Marc, 1950-
Autres auteurs: Ramond, Fabienne.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : Dunod, DL 2009.
Collection: Enfances. Psychologie et pédagogie
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: A la fois une défense et une illustration des capacités de l'école à assumer pleinement sa mission éducatrice auprès de tous les enfants, et à assurer la prévention de l'échec scolaire en liaison avec les divers spécialistes de l'aide socio-éducative et médico-psychologique. Manuel pratique, cet ouvrage recense les principaux moyens d'action possibles.
Lien: Autre support: Comprendre et accompagner les enfants en difficulté scolaire, Ressource électronique, Jean-Marc Louis, Fabienne Ramond
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490 0 |a Enfances. Psychologie et pédagogie 
504 |a Bibliogr. p. 257-259. Notes bibliogr 
520 |a A la fois une défense et une illustration des capacités de l'école à assumer pleinement sa mission éducatrice auprès de tous les enfants, et à assurer la prévention de l'échec scolaire en liaison avec les divers spécialistes de l'aide socio-éducative et médico-psychologique. Manuel pratique, cet ouvrage recense les principaux moyens d'action possibles. 
650 |a Soutien scolaire 
650 |a Enfants en difficulté d'apprentissage 
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650 |a Programmes d'aide aux élèves en difficulté 
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