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LEADER |
01447nam a22003137a 4500 |
001 |
304178 |
008 |
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020 |
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|a 9782100523030 (br.) :
|c 25 EUR
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024 |
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|a 9782100523030
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041 |
0 |
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|a fre
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082 |
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|a 371.28
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100 |
1 |
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|a Louis, Jean-Marc,
|d 1950-
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245 |
1 |
0 |
|a Comprendre et accompagner les enfants en difficulté scolaire
|c Jean-Marc Louis, Fabienne Ramond.
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260 |
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|a Paris :
|b Dunod,
|c DL 2009.
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300 |
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|a 1 vol. (VI-264 p.) :
|b couv. ill. en coul. ;
|c 24 cm.
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490 |
0 |
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|a Enfances. Psychologie et pédagogie
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504 |
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|a Bibliogr. p. 257-259. Notes bibliogr
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520 |
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|a A la fois une défense et une illustration des capacités de l'école à assumer pleinement sa mission éducatrice auprès de tous les enfants, et à assurer la prévention de l'échec scolaire en liaison avec les divers spécialistes de l'aide socio-éducative et médico-psychologique. Manuel pratique, cet ouvrage recense les principaux moyens d'action possibles.
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650 |
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|a Soutien scolaire
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650 |
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|a Enfants en difficulté d'apprentissage
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650 |
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|a Échec scolaire
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650 |
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|a Programmes d'aide aux élèves en difficulté
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700 |
1 |
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|a Ramond, Fabienne.
|4 aut
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776 |
0 |
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|t Comprendre et accompagner les enfants en difficulté scolaire, Ressource électronique, Jean-Marc Louis, Fabienne Ramond
|w 305199
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BUEF
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994 |
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|a EX
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995 |
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|a 13112787X
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997 |
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|0 304178
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