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| LEADER |
01102nam a22002417a 4500 |
| 001 |
304145 |
| 008 |
030225s2002 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 2865653552 (CRDP Midi-Pyrénées)
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| 020 |
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|a 2206086166 (Delagrave)
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 373.196 4
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| 100 |
1 |
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|a Langlade, Gérard.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Lire des œuvres intégrales au collège et au lycée
|c Gérard Langlade.
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| 260 |
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|a Toulouse :
|b CRDP Midi-Pyrénées ;
|a [Paris] :
|b Delagrave,
|c 2002.
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| 300 |
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|a 1 vol. (249 p.) :
|b ill. ;
|c 24 cm.
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| 490 |
1 |
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|a Savoir et faire en français
|x 1275-5575
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| 504 |
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|a Bibliogr. à la fin de chaque chapitre. Notes bibliogr.
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| 520 |
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|a Propositions didactiques pour mener à bien l'acquisition des savoirs sur les textes littéraires. Elles s'appuient sur l'analyse critique des pratiques courantes, une réflexion sur la nature, les enjeux et les exigences de la lecture et la prise en compte des conditions de l'enseignement de la littérature.
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| 650 |
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|a Littérature
|x Étude et enseignement (secondaire)
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 069823979
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| 997 |
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|0 304145
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